نشانه های کودک باهوش چیست؟

امیدواریم از خواندن این مطلب، ((نشانه های کودک باهوش چیست؟)) لذت ببرید و برایتان مفید باشد،از همراهی شماسپاسگذاریم.

اگرچه فرمول آسانی برای شناسایی کودک با استعداد وجود ندارد ، اما به نظر می رسد برخی ویژگی ها کودک باهوش را از همکلاسی های خود متمایز می کند ، مانند:

نشانه های کودک باهوش

۱-توانایی اولیه در خواندن و درک تفاوت های ظریف در زبان:

کودکی که دارای استعداد است ، اغلب دو یا چند سطح بالاتر از سطح فعلی را می خواند و یا به شدت در یک زمینه موضوعی به طور گسترده می خواند.

۲-استفاده زودهنگام از واژگان پیشرفته:

توانایی بیان افکار به آسانی و به روشنی اغلب از ویژگی های کودک با استعداد است.

۲-حفظ اطلاعات مختلف:

کودک با استعداد اغلب والدین و معلمان را با یادگیری سریع اطلاعات جدید و به خاطر سپردن جزئیات در مدت زمان طولانی شگفت زده می کند.

۳- تمرکز شدید:

کودک می تواند کاملاً درگیر موضوعات مورد علاقه شود در حالی که از حوادث اطراف غافل است.

۴-طیف وسیعی از علایق گسترده و متغیر:

کودک ممکن است همزمان در بسیاری از پروژه های مبتنی بر خود دخیل باشد.

۵-مشاهده و کنجکاوی شدید:

آگاهی زیاد از خود و محیط برای کودک با استعداد مشخص است. کودک ممکن است برای یادگیری بیشتر در مورد موضوعات مورد علاقه ، پیوسته پرسش داشته باشد و کنجکاوانه به اطراف بنگرد.

۶-پردازش پیچیده اطلاعات:

کودک با استعداد قادر به درک روابط ، درک مفاهیم و پردازش مقدار زیادی از اطلاعات است

۷-توانایی تفکر انتزاعی:

کودک اغلب می تواند به تفکر انتزاعی بسیار راحت و در سنین پایین تری نسبت به اکثر کودکان برسد.

۸-مهارت های قوی تفکر انتقادی:

کودک قادر است ارزیابی ها را بر اساس معیارهای تعیین شده انجام دهد و غالباً تفاوت بین آنچه مردم می گویند و آنچه انجام می دهند را مشاهده می کند

۹-توانایی پیروی از دستورالعمل ها و پذیرفتن مسئولیت:

کودکی که دارای استعداد است ، اغلب در انجام وظایف استقلال ، اعتماد به نفس و مسئولیت نشان می دهد.

۱۰-خلاقیت و اختراع:

کودک قادر است موقعیت ها را از منظرهای مختلف مشاهده کند ، رویکردهای جایگزین را توسعه و کاوش کند و محصولات جدید تولید کند.

۱۱-انرژی به ظاهر بی حد و حصر:

غالباً یک کودک با استعداد هوشیار و مشتاق است و در علاقه های خود فراتر از محدودیت های معمول کودکان در سن خودش می رود.

۱۲-رهبری:

کودک اغلب در  شرایط مختلف نقش رهبری را بر عهده می گیرد.

توجه: نمرات بالا در کلاسها و / یا نمرات بالا در آزمونهای پیشرفت استاندارد ، لزوماً شاخصهایی نیستند که یک دانش آموز مستعد است. ارزیابی بیشتر برای شناسایی دقیق لازم است.

استعداد درخشان چیست؟

هیچ تعریف جهانی وجود ندارد. برخی از متخصصان “استعداد درخشان” را به عنوان نمره آزمون هوش بالاتر از ۱۳۰ ، دو یا چند انحراف استاندارد بالاتر از حد معمول یا ۲٫۵٪ برتر تعریف می کنند. برخی دیگر “استعداد” را بر اساس موفقیت مکتبی تعریف می کنند: کودک با استعداد ۲ درجه یا بیشتر از سن خود کار می کند. هنوز دیگران استعداد درخشان را به عنوان یک موفقیت عجیب می دانند: کار در سطح بزرگسالان در حالی که از لحاظ زمانی کودک است. اما اینها از تنها تعاریف دور هستند.

 سیدنی پی. مارلند ، جونیور ، در گزارش اوت ۱۹۷۱ خود به کنگره اظهار داشت:

کودکان با استعداد و با هوش کسانی هستند که توسط افراد واجد شرایط حرفه ای شناسایی می شوند که از طریق توانایی های برجسته قادر به عملکرد بالا هستند. اینها کودکانی هستند که برای تحقق بخشیدن به سهم خود و جامعه به برنامه های آموزشی متفاوت و یا خدماتی فراتر از آنچه معمولاً توسط برنامه منظم مدرسه ارائه می شود ، نیاز دارند.

علائم اولیه استعداد درخشان عبارتند از:

هوشیاری غیر معمول در دوران نوزادی
در نوزادی نیاز کمتری به خواب دارد
دامنه توجه طولانی
سطح فعالیت بالا
لبخند زدن یا شناخت زودهنگام مراقبان
واکنش شدید به سر و صدا ، درد ، ناامیدی
پیشرفت پیشرفته از طریق نقاط عطف توسعه
خاطره فوق العاده
لذت بردن و سرعت یادگیری
توسعه سریع و گسترده زبان
شیفتگی کتاب
کنجکاوی
شوخ طبعی عالی
مهارت های استدلال انتزاعی و حل مسئله
تخیل زنده (به عنوان مثال ، همراهان خیالی)
حساسیت و دلسوزی

اگر کودکی اکثر این خصوصیات را به نمایش بگذارد ، والدین ممکن است بخواهند کودک را توسط یک روانشناس کودک ارزیابی کنند تا بفهمد آیا کودک با استعداد است. وقتی یک فرزند در خانواده استعداد دارد ، کاملاً ممکن است که دیگران نیز استعداد داشته باشند.

شناسایی زودهنگام (۳ تا ۸ سالگی) توصیه می شود ، زیرا مداخله زودهنگام را فراهم می کند ، همانند سایر کودکان دارای نیازهای ویژه برای استعدادهای درخشان نیز مهم است.